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运动简介cf官网运动专区大学创意点子形式是指什

  

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  1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。 活动形式可以写为:按抽签分定次序和组别,然后相互比赛,逐层淘汰,决出胜利者。 活动形式设计,是人类行为是人与形成社会和物理环境的事物以及社会和物间的双向.交互的过程。 这里择其要介绍: (1)团日活动 这是最具有“团味”的活动,各行各业的团支部都可以普遍开展。所谓有团味就是有青年特点,有团组织特定的活动内容、区别于其他组织的活动。象团的民主生活会、发展新团员、欢送超龄团员、在团旗下宣誓、学习文件、传达上级会议精神、讨论团员的奖惩等,都是团日活动的传统形式。特别是长期形成的三会一课(即每月一次团小组会、团支委会、团员大会和讲一次团课),是行之有效的团日活动形式,虽然它的内容不断充实变化,其形式是比较稳定的。 随着改革的深化,我国青年的经济生活、文化生活和政治生活都发生了新的变化。团日活动也在继承中创新,出现了许多具有时代特点和适应改革要求的新形式。例如,“我为团日献一计”,就是依靠团员的智慧搞好团日活动。“为团徽添光彩”,就是共青团员在团日做一件好事,从实践中受到教育。“英模人物演讲报告团”,是同龄人心与心的交换,是感情的对流。“评一首青年喜爱的歌”,既欢乐,又有教育意义。此外,开展影评、书评、团的知识竞赛、为边防战士写封信、综合包户、贴心人小组、祖国在我心中讨论会、烈士墓前话理想、优秀团支部竞赛、文明青年活动、建设青年之家、尊老访贤、绿化祖国、美化生活等活动,也是许多基层团支部团日活动采用的新形式。这些形式既严肃、有意义,又生动活泼,能丰富青年的生活,寓教育于活动之中,受到团员青年欢迎。 (2)有自身特色的活动 企业团组织围绕企业生产实践,可以开展立志建功活动、“五小”智慧杯竞赛、为重点工程献青春、青年岗位能手活动、企业生产突击活动。 农村基层团组织以带领青年勤劳致富,改变农村面貌,推进农村产业结构调整,促进农村产业化,实现农业现代化为重点,可以组织开展青年致富报告团、实用技术培训、美化环境、中学生回乡创业等活动。 军队团的组织围绕提高青年官兵思想觉悟、军事业务、文化技术水平,可以开展军民共建、培养军地两用人才、军地联谊、学雷锋利民便民等活动。 学校团组织以培养“四有”新人为中心,可以开展祖国在我心中活动、大中学生送文化科技卫生三下乡活动、大学生志愿者社区援助行动、课外学术科技作品竞赛活动、中学生实践教育活动、读书活动等。 街道、社区团组织可以开展职业培训活动、文明一条街或文明社区活动、包户服务活动等。 (3)文娱活动 文化娱乐活动是团支部具有青年特点的重要活动内容,它能丰富生活,培养审美情趣,陶冶道德情操。适于团支部集体活动的主要有: 文艺晚会——组织团员青年自编自演反映本单位本地区青年生活的节目,宣传好人好事,促进社会主义精神文明建设。参加文艺晚会的演出者,也能从中受到教育,团组织的吸引力也能增加。小型的晚会,可以请团员青年参加,节假日大点的晚会可以请本单位本地区的领导和群众参加。 舞会——很多青年都喜欢跳舞,团支部可以视条件而适当举办一些舞会,跳集体舞,跳交谊舞,培养青年社交能力和文明行为。 摄影比赛——号召青年摄影爱好者把生活中表现出来的美的场面收进境头,定期举办评比展览。通过这项活动,唤起青年热爱生活、追求美好生活的进取心。 青年艺术节、音乐会——选择有意义的时间,邀请当地的青年艺术人才和音乐爱好者,群英聚会,各显其能,演出群众喜爱的戏剧、曲艺、歌曲节目,推动文化艺术活动的开展。有条件的地方,还可邀请全国有名的青年歌唱家和演员,参加自己的艺术节或音乐会,让他们同青年见面,会使活动搞得更有影响。 青年兴趣活动小组—一例如,创作组、美术组、音乐组、舞蹈组等,定期交流,互相促进,活跃青年的业余文化生活。 郊游(春游、秋游、野游)活动——利用节假日组织团员青年到附近游历名山大川,欣赏自然风景,开展野炊野餐、对诗联句、音乐欣赏等活动,增进友谊,联络感情。 (4)体育活动 团支部的体育活动,要在群众性上下功夫。主要有: 季节性的体育运动—一不同季节组织青年开展不同的运动,达到锻炼身体的目的。例如,春季可以搞自行车游春,夏季可以开展百人游泳,秋季可以集体登山,冬季开展滑冰、滑雪,有条件的可以形成传统。 象征性的体育运动—以有革命意义的纪念活动命名的运动项目,号召青年参加锻炼。例如“二万五千里长跑”,就是动员一个单位或一个支部的团员青年每天跑几千米,用一定的时间累计跑完二万五千里。这类活动群众性强,时间较长,能收到锻炼效果。 此外,象体育达标、小足球活动、丰收杯农民篮球赛、青少年体育夏令营等传统活动和军事体育活动,都可以积极开展。 形式是很多的,大体分为校内和校外。 1、外出调研,考察。这个需要自己联系校外负责人。如果班里有很好的人脉关系的同学存在,联系不难;如果没有人脉,可以在网上找到接待处的电话,打电话或者发传真与对方取得联系。这种活动是最受领导好评的,因为等于是为校方作了宣传。但是要提前至少两个星期做好外联工作。 2、结合本专业特色,外出做专业义工。如果是学法律,可以选择普法;如果是学医,可以去福利院宣传医保知识;如果是信工,可以义修电脑等。这些结合了专业特色的义工,既发扬了助人精神,又锻炼了本身能力。 3、校内可以开展演讲比赛、征文比赛、知识竞赛、座谈会、报告会。但是这些形式都比较老了,要搞出自己的特色,就要好好选材了。建议是能结合时事热点,从专业角度出发,发表自己的看法。 4、图片展。这个花销会比较大,策划时要考虑学校可能会报销的额度。图片站内容根据团日活动的主题不同而有所突出,建议不要重复已经被很多人用过的题材。活动特色就是搞一些有意义的特色活动。 活动特色可以写为:本次活动的参与者不限定为同学,各班级的班主任可以不占名额的参加此次比赛,充分增加了班级凝聚力。 活动形式:指所举办活动的主要的具体方式,具体规划,比如按比赛方式、投票方式、所选主题等等。 活动特色:指举办的这个活动与其他活动不同的地方,这个不同的地方非常吸引人或者有着非常独到的好处和有点。 还要指出的是,一般企业文化所具有的如发展物质文明的主导功能、对精神文明建设的主体功能、对智力开发的动力功能、对共同意识的凝聚功能等,它都具有。 活动特色可以写为:本次活动的参与者不限定为同学,各班级的班主任可以不占名额的参加此次比赛,充分增加了班级凝聚力。 活动特色:指举办的这个活动与其他活动不同的地方,专属特有的活动方式,显著区别于其他活动的风格、形式,是其活动物独有的,与众不同的。这个不同的地方非常吸引人或者有着非常独到的好处和有点。 这包括三个具体内容:一是开发生活,拓展人的生活空间,丰富人的生活内容,增添人的生活乐趣,美化人的生活、心理、文化环境。二是开发人的素质,包括人的体质、智力、脑力以及道德情操、价值追求、小儿园教授小我总结特种教授,品质修养等。三是生产、技术、工艺、产品等的开发。 活动特色:指举办的这个活动与其他活动不同的地方,这个不同的地方非常吸引人或者有着非常独到的好处和有点。 不论是哪种形式的文化活动,一般说来,都是为了发挥其特定功能而进行的,并不是因为它们与其特殊的企业生产有必然的、内在的联系(当然技术性活动有些不同),已如上述。 1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。 活动特色:指举办的这个活动与其他活动不同的地方,这个不同的地方非常吸引人或者有着非常独到的好处和有点。 另一方面,他们又可通过这些功能性文化活动,如歌舞晚会、舞会、各种球赛、报告会等,同社会各界加强联系,相互交流信息,提高企业的社会声望;同时,在与社会各界日益增多的接触中,亦可更多地了解用户、消费者对本企业产品、服务的意见和要求,提高产品(服务)质量,促进企业生产经营的发展。 企业内搞的各种功能性文化活动,本身即带有共性,是社会各企业、事业单位、学校、团体等都可以搞的“通用件”(专业技术培训等例外)。 每举办一场活动,都要有一个明确的目标。就像一条行驶在茫茫大海上的船只,如果找不到确定的方向,便会迷失。活动策划:因此需要制定活动预期、最大限度地吸引人参加、竭尽所能地完成活动的各种目标,并传达出活动背后所隐含的深远含义。 活动形式可以写为:按抽签分定次序和组别,然后相互比赛,逐层淘汰,决出胜利者。 活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成,具有完整的结构系统。苏联心理学家从20年代起就对活动进行了一系列研究。其中Α.Н.列昂节夫的活动理论对苏联心理学的发展影响很大,成为现代苏联心理学的重要理论基石。

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